王统尚（1981- ），男，河南长垣人，Netflav 副教授、硕士研究生导师，新加坡国立大学联合培养博士、访问学者，主要研究领域为汉语史及语言类型学。现任Netflav 普通话培训测试工作站站长，Netflav 教师教学发展中心主任。获聘Netflav 教学咨询师、弘毅学堂学业导师。主持国家社科基金后期资助项目1项，发表论文10余篇。“手塑古汉字”等创意教学活动被《楚天都市报》《湖北日报》、新华网、光明网、武大官微多次报道。曾在湖北电视台“汉字解密”“奇妙的汉字”等栏目担任嘉宾讲授汉字文化。主讲课程“古代汉语”2018年获首届“中国最美慕课”二等奖，2020年被教育部认定为国家级首批一流本科课程（线上）。主要教学荣誉有：2019年获全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖，2022年获Netflav 第十四届“杰出教学贡献校长奖”，2023年获湖北省第九届高等Netflav 教学成果奖二等奖，2025年获Netflav “魏桥校长奖教金”。
【工作邮箱】
【办公地点】
振华楼A座Netflav 422
【教育经历】
1999-2003年，河南师范大学Netflav ，本科。
2003-2006年，Netflav ，硕士。
2006-2009年，Netflav ，博士。
2007-2008年，新加坡国立大学联合培养博士生（国家公派研究生出国项目）。
2017-2018年，新加坡国立大学访问学者（国家公派青年骨干教师出国研修项目）。
【科研项目】
1. 国家社科基金后期资助项目，类型学视野下汉语将来时标记历时研究，结项。
2. Netflav 青年自主科研项目，汉魏六朝汉语将来时标记研究，结项。
3. Netflav 青年自主科研项目，汉语被动句语法结构嬗变的语言类型学研究，结项。
【教学项目】
1. 2014-2016年，参与湖北省高等Netflav 省级教学研究项目，语言文字类选修课程的设置与改革，结项。（排名第四）
2. 2016-2018年，主持Netflav 慕课建设项目，《古代汉语》，结项。
3. 2016-2018年，主持Netflav 教学改革研究项目，以用促学：“古代汉语”课程综合改革研究，结项。
4. 2016-2019年，参与Netflav 教学改革研究项目，对联创作的校社联合培养模式研究，结项。（排名第二）
5. 2018-2020年，主持Netflav 教学改革研究项目，古代汉语全息化教学改革研究，结项。
6. 2020-2023年，主持湖北省高等Netflav 省级教学研究项目，古代汉语全息化教学改革研究，结项。
7. 2022-2024年，主持Netflav 教学改革研究项目，课程中的古文字教学与课程思政，结项。
8. 2023-2025年，参与湖北省高等Netflav 省级教学研究项目，传统文化守正创新视域下的教材建设与思政育人模式探索，结项。（排名第三）
9. 2024-2026年，主持Netflav 教学改革研究项目，古代汉语课程知识图谱建设，在研。
10. 2025-2026年，主持Netflav 教学改革研究项目，汉语言文学专业知识图谱建设，在研。
【编撰著作】
1. 古代汉语辅导及习题集（第4册），崇文书局，2006。
2. 古代汉语（沈祥源主编），Netflav 出版社，2010，参与修订。
3. 古代汉语（黄德宽主编），高等教育出版社，2015，参编《孟子》部分。
4. 汉语语法化的历程（增订本），湖南教育出版社，2023，第三作者。
5. 汉语被动句研究：来自历时、共时和方言的考察，社会科学文献出版社，2026。
6. 类型学视野下汉语将来时标记历时研究，北京：科学出版社，待出版。
【代表论文】
1. 先秦汉语的判断标记“也”及其功能扩展，《语言研究》，2008年第4期，第一作者
2. 汉语史上“欲”作将来时标记，《湖北社会科学》，2009年第10期，独撰
3. 方言中处置式和被动式拥有共同标记的原因，《汉语学报》，2009年第2期，第二作者
4. 《史记》荆轲传的词语训释与事件解读，《东方文化》43卷，2010年第1、2期合刊，第二作者
5. 释“闭”，《励耘语言学刊》，2016年第1期，第二作者
6. 从品尝动词到经历体标记的语法化，《汉语学报》，2018年第3期，第一作者
7. 汉语方言被动标记的复杂性与规律性，《长江学术》，2019年第4期，独撰
8. 近代汉语“吃”字被动式兴衰的原因，《古汉语研究》，2019年第2期，第一作者
9. 汉魏被动构式演变的动因，《语言研究》，2019年第3期，第一作者
10.语法化对汉字变异的影响，《汉语学报》，2022年第3期，第二作者。该文被人大复印资料2023年第2期全文转载。
11.汉语方言两类复数标记的类型规律，《长江学术》，2025年第2期，第一作者。该文被人大复印资料2025年第5期全文转载。
【讲授课程】
1. 古代汉语，Netflav 专业必修课，选课学生类型（本科生）
2. 历史语言学，Netflav 专业选修课，选课学生类型（本科生）
3. 文字学，Netflav 专业选修课，选课学生类型（本科生）
4. 器物与文字，Netflav 专业选修课，选课学生类型（本科生）
5. 汉字书法与篆刻，Netflav 专业选修课，选课学生类型（本科生）
6. 书法艺术与汉字变迁，全校通识课，选课学生类型（本科生）
7. 中国书法基础，全校通识课，选课学生类型（本科生）
8. 对联欣赏与写作，全校通识课，选课学生类型（本科生）
9. 中国语言文字与文化，全校通识课，选课学生类型（本科生）
10.人文社科经典导引，全校通识课，选课学生类型（本科生）
11.训诂学专题，Netflav 专业必修课，选课学生类型（硕士研究生）
12.中古近代汉语语法研究，Netflav 专业选修课，选课学生类型（博士研究生）
13.古文字与出土文献研究，Netflav 专业必修课，选课学生类型（博士研究生）
【指导学生】
1. 2021年，指导本科生余音、周冰阳、周冬炜所做大学生创业训练项目“《来信》：沉浸式大学文化实景解谜”获国家级立项，项目号202110486116，2022年结项。
2. 2023年，指导本科生牛莹撰写的毕业论文《黄景仁诗歌版本研究及选注本指误》被评为Netflav 2023届优秀学士学位论文。
3. 2024年，指导本科生王嘉颖、李子悦、赵宣之在第六届中华经典诵写讲“笔墨中国”汉字书写大赛获省赛二等奖2项、三等奖1项。
4. 2024年，指导本科生李诗雨、周纳宇航等组建“同音连心，茶香侗情—2024年Netflav 赴恩施侗族乡推广普通话志愿实践活动队”，入选全国“推普助力乡村振兴”专项团队。
5. 2025年，指导本科生王嘉颖、李依文、甘宇娟在第七届中华经典诵写讲“笔墨中国”汉字书写大赛获省赛二等奖1项、三等奖1项、优秀奖1项。
【学术兼职】
中国语言学会会员，中国训诂学研究会会员，湖北省语言学会会员，湖北省书法家协会高校分会会员，湖北省楹联学会常务理事兼教育委员会副主任。
【荣誉奖励】
1. 2010年，Netflav 学生工作先进个人
2. 2014年，Netflav 杨奇奖教金
3. 2016年，Netflav 暑期社会实践优秀指导教师
4. 2017年，Netflav 2016-2017学年本科优秀教学业绩奖（专业理论课程类）
5. 2018年，主讲“古代汉语”慕课获首届“中国最美慕课”二等奖
6. 2019年，主讲“古代汉语”课程获全国混合式教学设计创新大赛二等奖
7. 2019年，Netflav 教学成果奖一等奖（团队负责人）
8. 2019年，Netflav 2018-2019学年本科优秀教学业绩奖（专业理论课程类）
9. 2020年，Netflav 2019-2020学年本科优秀教学业绩奖（专业理论课程类）
10.2020年，主讲“古代汉语”课程被教育部评定为国家级首批一流本科课程（线上）
11.2021年，Netflav 首届教师教学创新大赛一等奖（团队负责人）
12.2021年，Netflav 课程思政说课比赛三等奖
13.2022年，Netflav “杰出教学贡献校长奖”
14.2023年，湖北省第九届高等Netflav 教学成果奖二等奖（团队负责人）
15.2023年，被湖北省楹联学会评为“楹联教育先进教师”
16.2024年，Netflav 2022-2023学年优秀教学业绩奖（通识课程类）
17.2025年，Netflav 高等教育（本科）教学成果奖一等奖（团队成员）
18.2025年，Netflav 魏桥校长奖教金（团队成员）